28 октября 1920 года в Кисловодске Эдуард Эдуардович Лунд поставил дату под необычным текстом. Это была не инструкция, не служебный приказ и не очередное пособие по тактике.
Опытный пожарный руководитель обращался к тем, кто придёт в профессию после него.
За плечами Лунда были десятилетия службы, Варшава, Одесса и Москва, организация пожарных команд, обучение людей, книги по пожарному делу. Теперь этот опыт уместился в 23 коротких наставления.
Лунд рассуждал о том, ради кого работает пожарный, когда риск оправдан, почему начальник обязан начинать с себя, чему действительно следует учить людей и почему специалист не имеет права останавливаться в развитии.
Прошло более ста лет. Техника и организация пожарной охраны стали другими. Но некоторые вопросы, которые ставил Лунд, звучат поразительно современно. История пожарной охраны
Из военных - в пожарные
Эдуард Лунд родился 8 (20) марта 1856 года в Лифляндской губернии в семье отставного генерала. Получил военное образование — учился в Полоцкой военной гимназии, затем во Втором Военно-Константиновском училище.
Он служил в Лейб-гвардейском егерском полку, участвовал в боевых действиях на Балканах. В 1886 году был произведён в капитаны и уволен в запас.
Через три года началась другая часть его жизни.
В 1889 году Лунда назначили брандмейстером второй пожарной части Варшавы. В 1893 году он получил благодарность в том числе за предложенное устройство для спасения людей и имущества с верхних этажей горящих зданий.
Так военный опыт постепенно соединился у него с другим типом службы — борьбой с пожарами.

Варшава - Одесса - Москва
В 1898 году Лунд стал брандмайором Одессы. Исторические материалы характеризуют его как опытного руководителя, участвовавшего в организации тушения крупных городских пожаров. Позднее он продолжил службу в Москве.
Но в биографии Лунда важно не просто перечисление городов.
На протяжении службы он всё больше занимался тем, что сегодня назвали бы системным развитием пожарной охраны: организацией команд, техникой, подготовкой личного состава, тактикой, профессиональным образованием.
Для него хороший пожарный не возникал сам собой. Его нужно было учить.

Пожарное дело нужно изучать
В начале XX века Лунд становится не только практиком, но и автором профессиональной литературы.
В 1907 году совместно с П. А. Федотовым он выпустил книгу «Пожарная тактика. Правила тушения пожаров в вопросах и ответах». Она вошла в число наиболее известных отечественных работ своего времени по вопросам организации тушения пожаров.
Библиография этого издания приведена и в энциклопедической статье портала ВДПО.
Лунд также был связан с Курсами пожарных техников в Санкт-Петербурге — одной из важных ступеней формирования профессионального пожарного образования в России. Энциклопедия ВДПО называет его членом попечительского совета и одним из организаторов курсов.
Это существенная деталь его биографии.
Лунд не просто накапливал опыт. Он стремился превратить личный опыт в знания, которые можно передать другим. Именно эта линия спустя годы приведёт его к «Завету».

28 октября 1920 года
Текст начинается почти как письмо из будущего.
Лунд понимает, что его будут читать люди, которых он уже не увидит, и объясняет, зачем пишет: он хочет, чтобы молодые пожарные избежали хотя бы части ошибок, через которые пришлось пройти ему самому.
Это принципиальная особенность документа.
Лунд не изображает себя человеком, который всегда знал правильные ответы. Наоборот — он передаёт следующему поколению в том числе опыт собственных ошибок. Далее следуют 23 пункта.
Если читать их не как перечень отдельных советов, а как единую систему, внутри обнаруживаются семь больших тем.

Человек
Одна из самых коротких и сильных формулировок Лунда:
«Цель пожарного - помочь тем, кто сделался жертвой пожара».
Эта мысль задаёт направление всему остальному тексту. Техника, выучка, дисциплина, управление — средства.
В центре находится человек, которому нужна помощь.
Отсюда же и рассуждения Лунда о риске. Он выступает против неоправданной опасности для своей или чужой жизни, одновременно признавая необходимость решительных действий, когда речь идёт о спасении человека.
Важно читать эти слова как исторический профессионально-этический текст, а не как современную инструкцию по охране труда. Но сама постановка вопроса узнаваема и сегодня:
смелость не должна превращаться в бессмысленный риск.

Ответственность руководителя
Большое место в «Завете» занимает фигура начальника. Лунд требует от руководителя личного примера. Начальник не должен отправлять человека туда, куда сам не готов пройти.
Не менее важен другой принцип: в первые минуты необходимо заставить себя сохранять хладнокровие, разобраться в обстановке и только после этого давать людям задачи.
Если перевести эту мысль на язык современной инфографики, получится простая последовательность:
ОЦЕНИ → РЕШИ → ПОСТАВЬ ЗАДАЧУ
Но у Лунда руководство — не только командование.
Он говорит о том, как делать замечания, почему не стоит унижать человека перед посторонними, зачем отмечать хорошую работу, почему начальник должен быть особенно строг прежде всего к самому себе.
Получается довольно цельный образ руководителя: требовательного, спокойного, компетентного и уважительного к людям.

Учить тому, что понадобится на пожаре
Один из самых интересных для современного читателя пунктов посвящён подготовке.
Лунд выступает против показных упражнений.
По его мысли, на занятиях необходимо делать именно то, что потребуется человеку при реальном пожаре, и выполнять действия так, как они действительно будут выполняться в сложной обстановке.
Это можно выразить современной формулой:
не тренировка ради демонстрации — тренировка ради готовности.
Отсюда же — его требование хорошо знать имеющееся оборудование и многократно отрабатывать действия.
Лунд постоянно возвращается к мысли: профессионализм создаётся не героическим порывом, а систематической подготовкой.

«Мелочей не существует»
Лунд предупреждает: на пожаре плохо выполненная небольшая операция способна задержать помощь тем, кому она нужна. Для него профессионализм складывается из множества деталей.
Это ещё одна причина, почему «Завет» нельзя свести только к красивым словам о мужестве.
Лунд гораздо чаще пишет:
- о тренировках;
- о дисциплине;
- об оборудовании;
- об организации;
- об обучении;
- о качестве исполнения.
Иными словами, его пожарный — это прежде всего подготовленный специалист.
Пожарному нельзя переставать учиться
В девятнадцатом пункте Лунд обращает внимание на стремительное развитие науки и техники.
Чем сложнее становится окружающий человека мир, тем больше знаний требуется пожарному, особенно руководителю. Поэтому профессионалу необходимо постоянно учиться.
Сегодня подобная мысль кажется очевидной.
Но именно поэтому она особенно интересно звучит из текста 1920 года.
Сто лет назад Лунд уже видел проблему, которая только усиливалась со временем:
профессиональное знание устаревает. И значит, окончательно «выучиться» профессии невозможно.
Команда
Отдельная линия «Завета» — отношения между людьми.
Лунд пишет о взаимной помощи, товариществе, уважении к достоинству пожарного.
Особенно важен 21-й пункт: он выступает против розни между профессиональными пожарными и добровольцами и призывает сближать их через общие занятия, собрания, курсы, профессиональную литературу и совместную работу.
Для истории российского пожарного добровольчества этот фрагмент имеет особую ценность.
Различия в форме организации, по Лунду, не должны заслонять общего дела.
Документы спасают память
Есть в «Завете» пункт, который сегодня особенно интересно читать на портале, посвящённом истории пожарного дела.
Лунд призывает серьёзно относиться к годовым отчётам пожарных команд и воспринимать их как документы, по которым когда-нибудь будут писать историю пожарного дела.
Прошло более века. То, что для его современников было рабочими бумагами, сегодня действительно становится источником для исследователей, музеев, архивов и образовательных проектов.
В этом смысле Лунд обращался не только к пожарным.
Он обращался и к будущим хранителям профессиональной памяти.

Что осталось от «Завета»
Было бы неправильно утверждать, что все 23 положения Лунда можно просто перенести в XXI век.
За сто лет изменилось практически всё:
техника, средства защиты, связь, структура подразделений, нормативные требования, тактика тушения.
Некоторые конкретные советы Лунда являются частью истории пожарного дела и должны так восприниматься.
Но есть другой уровень текста. Не «как именно выполнять пожарную работу», а:
- для кого она выполняется;
- как руководитель отвечает за людей;
- зачем тренироваться;
- почему нужно учиться;
- как формируется команда;
- почему профессиональный опыт необходимо передавать дальше.
Именно на этом уровне «Завет» продолжает разговор с современным читателем.
Больше и лучше
Эдуард Лунд умер 7 августа 1922 года. Его профессиональная биография охватила более трёх десятилетий пожарной службы.
В финале «Завета» он признавал, что не смог осуществить всего, чего хотел.
И оставлял работу следующему поколению.
«Я сделал, что мог… Сделайте Вы… больше и лучше».
Возможно, именно эта фраза лучше всего объясняет ценность всего документа. Профессиональная традиция существует не тогда, когда новое поколение буквально повторяет старое. А тогда, когда оно получает накопленный опыт — и идёт дальше.
Эдуард Эдуардович Лунд
1856–1922
Брандмайор Варшавы, Одессы и Москвы.
Организатор и преподаватель пожарного дела.
Соавтор «Пожарной тактики».
Один из организаторов Курсов пожарных техников в Санкт-Петербурге.
Автор «Моего завета молодым пожарным», датированного 28 октября 1920 года.
